Sube tu nivel

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Sube tu nivel


 

Una de las preguntas que más me plantean los aficionados al ajedrez es qué pueden hacer para mejorar su ajedrez. No se trata de buscarse el mejor entrenador de ajedrez del mundo ni de dedicarle 10 horas cada día. Simplemente buscan algunos consejos que les ayuden a optimizar el tiempo que quieran o puedan dedicarle al estudio de nuestro juego.

Pues bien, en este artículo voy a tratar de ofrecer algunos consejos que pueden ayudar a jugadores de diferentes niveles a mejorar su nivel de juego y a aprender ajedrez de la manera más óptima que conozco. Sin grandes inversiones ni un esfuerzo descomunal. ¿Crees que no es posible? Sigue leyendo 

  1. Las aperturas no lo son todo
  2. Practica con frecuencia
  3. Analiza tus partidas
  4. La táctica es fundamental
  5. Consigue buen material de estudio
  6. Disfruta del ajedrez de élite
  7. Organiza tu trabajo

Consejo 1: No le dediques todo el tiempo a las aperturas

Es uno de los errores más comunes. Quizás porque hay muchísima información disponible sobre la primera fase de la partida o quizás por la esperanza de ganar la partida en los primeros movimientos, muchos aficionados dedican demasiado tiempo a estudiar aperturas y demasiado poco a otras cuestiones. ¿Es malo estudiar aperturas? ¡Por supuesto que no! El problema es centrarse exclusivamente en ello.


Como cualquier fase de la partida de ajedrez, la apertura debe ser estudiada, de eso no hay duda. Pero estudio debe ser consecuente con dos importantes factores: 

  1. El tiempo total que le vas a dedicar al ajedrez. Si no tienes mucho tiempo para estudiar ajedrez no deberías tratar de aprender demasiadas aperturas, tal y como te comenté en el artículo 5 claves para construir tu repertorio de aperturas. Si queremos mejorar en ajedrez debemos atender a muchos factores, como vamos a desarrollar en este artículo. Si no tienes mucho tiempo vale más la pena que tengas claras las leyes fundamentales de la apertura (desarrollo, control del centro y rápido enroque) y trates de seguirlas a rajatabla, más que memorizar aperturas que puede que no entiendas en profundidad. De hecho siempre insisto en que estudiar aperturas tratando de memorizar es absurdo.
  2. Tu nivel de juego. También te hablé de esto en el artículo que te mencionaba anteriormente. Es fundamental. Un gran maestro de élite dedica gran parte de su entrenamiento a estudiar aperturas. Llegado a cierto nivel las aperturas juegan un papel fundamental. Pero un principiante de ajedrez debería emplear ese tiempo de estudio en mejorar en otros factores que pueden llegar a decidir una partida. ¿Cuáles son esos factores? No seas impaciente, sobre eso va este artículo. 

Consejo 2: Practica con frecuencia

No basta con tener buenos conocimientos. Hay que practicar. Pero cuidado... cuando hablo de practicar no me refiero a pasarse horas jugando partidas relámpago a 1 minuto. Eso es divertido, qué duda cabe, pero si queremos mejorar debemos de jugar a ritmos lo más lentos posibles. El practicar con frecuencia, junto con el trabajo que te sugiero en el siguiente punto, te ayudará mucho a mantenerte en forma.


Claro que hay distinguir entre dos detalles: una cosa es aprender ajedrez y otra mantener la mente engrasada. Para rendir a un buen nivel ambos factores son determinantes. Con la práctica estamos ejercitando nuestra "materia gris", de manera que nuestra manera de pensar funcione más rápida y eficazmente. Pero jugar con frecuencia también nos ayudará a aprender nuevas ideas, especialmente cuando trabajemos sobre esas partidas tal y como te sugiero en el siguiente punto.

Consejo 3: Analiza tus partidas

Casi me atrevería a decir que especialmente las derrotas, pero en realidad también es importante el trabajo que se realiza sobre las victorias. ¡Mucho cuidado! Muchos jugadores, en la actualidad, confunden el análisis y el trabajo con las partidas que se juegan con una simple revisión usando un módulo de análisis. Este es un error grave. Se puede aprender mucho con el trabajo sobre las partidas que se juega, pero uno de los detalles más importante es que se deben analizar, con tranquilidad, sobre el tablero real y sin ayuda del ordenador.


Nos sirve de poco descubrir que tal o cual jugada era mejor que la que hicimos, solo porque la sugiere nuestro ordenador. El análisis sobre nuestras partidas nos debe llevar no solamente a los errores, sino al motivo por el que se cometen. Y muy importante: si nos acostumbramos a analizar nuestras partidas, tal vez acabemos hallando ciertos patrones que se repiten en nuestros errores. Por ejemplo: que nos lanzamos al ataque sin motivo o que dejamos nuestro rey débil.

Así que te aconsejo que analices todas las partidas que juegas, especialmente aquellas que disputes a ritmos a partir de 10 minutos. Por supuesto que, una vez trabajadas sin módulos, no está mal que compruebes qué dicen las máquinas 

Consejo 4: La táctica es fundamental

Hasta ciertos niveles más avanzados, la mayoría de las partidas se deciden por errores o descuidos tácticos. Fallos de cálculo o "ceguera" a la hora de prever ciertos golpes tácticos del rival. He escuchado en alguna ocasión el comentario conformista de algún jugador que comentaba: "se me da mal la táctica". La pregunta del millón sería. ¿trabajas la táctica?

Ser bueno en táctica implica fundamentalmente dos cuestiones importantes:

  1. Conocer los principales recursos tácticos ( clavadadoble amenazadesviacióndescubiertaenfilada... ) y las principales figuras de mate.
  2. Tener "nuestra maquinaria" engrasada, lo que nos permitirá desarrollar cierto sentido "táctico", probablemente aquello que algunos llaman intuición y que al fin y al cabo no suele ser otra cosa que la experiencia o el conocimiento subconsciente.

En las sesiones de entrenamiento con mis alumnos me gusta proponer ejercicios aleatorios de táctica y estrategia, sin que ellos sepan de qué se trata. Normalmente en los primeros hay que buscar una combinación y en los segundos un plan. Pero prefiero no darle pistas al alumno. Simplemente: "piensa en esta posición y dime que harías". 

Jugada ajedrez

¿Por qué hago esto? Estoy harto de ver a alumnos que son capaces de resolver problemas de táctica relativamente difíciles en nuestras clases y, sin embargo, luego no ser capaces de ver otras relativamente sencillas en sus partidas. ¿Por qué ocurre ésto? Muy sencillo: en una partida nadie te advierte de que tienes una gran combinación en la siguiente jugada, nadie te susurra al oído "blancas juegan y ganan".

Este es el motivo por el que puede ser bueno enfrentarse a diferentes posiciones en los entrenamientos sin saber si requieren o no una solución táctica. Este método nos permitirá estar "alerta" tácticamente en todo momento, o por lo menos ese es el objetivo.

¿Quieres probarlo? Te propongo 6 posiciones. Algunas de ellas tienen una solución táctica y otras tienen una solución estratégica. Y no sabes si se trata de ganar o empatar... sencillamente de encontrar la mejor continuación. Déjame un comentario más abajo valorando esta experiencia, por favor 



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